自我鉴定

本人自参加工作以来,政治思想觉悟高,业务工作追求进步,一心扑在一线教学岗位上,任劳任怨,为人师表,业绩突出,具有较高名望,由一名普通教师成长为xx市教学骨干、xx区教研室兼职教研员,是一位深受师生喜爱和上级赞赏的“四有”好教师。

教学管理能力突出,科研工作成果显着。任现职来,我累计担任数学教学19年,毕业班教学6次,多次承担县级、镇级的学科公开课和研究课的执教任务,所任教班级教学成绩名列前列。曾担任教研组长、科研主任、城区教研室小学数学兼职教研员等职,教育教学各方面工作成绩出色,曾7次被评为镇教学能手、2次被评为xx县优秀教师,及被评为xx市教科所先进教研组长、xx市教学骨干等称号。班主任工作成绩显着,所带班级有2个被评为xx市优秀班集体。积极参与及主持4个以上市级课题并通过结题鉴定,有效推动了学校教育教学质量稳步提升,本人被评为广西小学教研工作先进个人、xx区中青年专业技术人才等称号。

积极参与教研课改,发挥示范引领作用。任现职以来,我坚持参加国培计划乡村教师工作坊、特级教师工作坊以及上级组织的各种教研课改培训活动;参加优质课竞赛,获城区级一等奖2次,镇级一等奖2次;所撰写的多篇论文获得区级一等奖并发表在省部级学术期刊上;非常注重培养青年教师,所培养的xxx、xxx、xxx、xxx等4名青年教师,均被评为xx市教学骨干,其中xxx、xxx、xxx、走上领导岗位。指导xxx、xxx、xxx老师参加县级优质课比赛获一等奖,并指导多位老师多次上示范课、汇报课。

经对德能勤绩廉等方面进行自我鉴定,本人认为已具备了一个高级教师的条件。